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Repositorio de Tesis

Intervención educativa para elevar el nivel de conocimiento sobre riesgo preconcepcional en mujeres en edad fértil del Consultorio 18 del Policlínico Sur

Introducción: La natalidad ha sido una constante preocupación desde los albores de la humanidad. El control y manejo del riesgo preconcepcional es de vital importancia, pues está condicionado por una serie de factores, enfermedades o circunstancias únicas o asociadas, que pueden repercutir de manera desfavorable en el binomio madre-hijo durante la gestación, parto o puerperio. Objetivo: Elevar el nivel de conocimiento sobre riesgo preconcepción en mujeres en edad fértil del Consultorio No. 18, del policlínico Docente Sur, Ciego de Ávila, en el período comprendido entre octubre del 2022 a mayo 2224. Metodología: Se realizó un estudio cuasi-experimental de intervención, con diseño antes y después. El universo de estudio estuvo constituido por 90 mujeres en edad fértil y la muestra 36 de ellas. La información se obtuvo del cuestionario. Se aplicó un programa educativo. El grupo de edad con mayor representatividad fue el de 15 a 19 años y el mayor nivel de escolaridad alcanzado fue el preuniversitario.
Antes de la intervención educativa la mayor parte de las féminas mostraron conocimientos insuficientes en todos los aspectos encuestados, de forma general prevaleció el bajo nivel cognitivo; después de aplicado el programa educativo la mayoría de ellos lograron conocimientos suficiente en los aspectos evaluados.
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Autor Dra. Dayana de los Ángeles Sanchez Fernandez
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