Se realizó en estudio pre- experimental de intervención del tipo antes- después en las embarazadas pertenecientes al Policlínico Sur de Morón, en el período comprendido entre enero a octubre de 2010, con el objetivo de elevar el nivel de información sobre salud bucal de las mismas. Para la obtención de la información se realizó una entrevista , el examen bucal y el control de placa dentobacteriana. Se confeccionó y ejecutó la estrategia propuesta y se midió su impacto al final de la intervención. Los datos fueron procesados de forma computarizada utilizando el programa Excel para Windows en tanto que en la validación estadística se empleó la prueba de hipótesis paramétrica. La estrategia de intervención educativa basada en actividades teóricas y el uso de medios de enseñanza elevó el nivel de información sobre salud bucal en la mayoría de las embarazadas. El estado de salud bucal de las embarazadas mejoró ostensiblemente después de aplicada la misma. La prevalencia y gravedad de la gingivitis presentó una evolución ligeramente positiva en las embarazadas al final de la intervención, La eficiencia del control de la higiene bucal se incrementó notablemente al final del estudio. La totalidad de las embarazadas se sintieron satisfechas con los niveles de información sobre temas de salud bucal, obtenidos mediante la intervención educativa.
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