Se realizó un estudio pre-experimental (antes-después) de intervención educativa con el objetivo de elevar el nivel de conocimientos acerca de la Hipertensión Arterial (HTA), en los pacientes hipertensos de la tercera edad, pertenecientes al Consultorio Rio Arriba, Municipio Guaicaipuro, Estado Miranda, Venezuela, en el período comprendido desde Enero a Julio del 2012. El universo de estudio estuvo conformado por todos los pacientes hipertensos mayores de 60 años. La muestra
quedó constituida por 56 pacientes teniendo en cuenta los criterios de exclusión e inclusión. Como método de recolección de la información se utilizó la encuesta la cual se aplicó por el autor de la investigación al inicio y 3 meses después de aplicar la estrategia de intervención conformada por un programa de capacitación con objetivos educativos sobre la HTA con duración de 8 semanas. La información de la investigación se procesó en una base de datos expresando el contenido en tablas
de distribución de frecuencia, aplicando el número y porcentaje. Se obtuvo como conclusiones que se elevó de forma considerable el nivel de conocimientos de estos pacientes sobre la HTA, predominó el grupo de edad entre los 60 y 65 años, el sexo femenino, la primaria como nivel educacional y las amas de casa y Jubilados en la ocupación, además se logró un alto nivel de satisfacción y compromiso de los pacientes. La prueba de hipótesis determinó que existe significación estadística entre el antes y el después con resultados alentadores por lo que la intervención educativa fue efectiva.
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