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Repositorio de Tesis

Intervención Educativa para Fomentar el uso del Preservativo en Adolescentes del Consultorio 22 del Policlínico Norte de Morón

Se realizó un estudio de intervención educativa del tipo antes – después; para mejorar la calidad de vida de los adolescentes entre 12 y 15 años, pertenecientes al consultorio médico de familia 22 del área norte del municipio Morón, en el periodo comprendido entre el 1 de mayo del 2016 hasta el 1 de mayo del 2018, con el objetivo de incrementar el conocimiento de los adolescentes sobre el uso del preservativo, para prevenir las enfermedades de transmisión sexual. El universo de trabajo estuvo constituido por 156 adolescentes de las edades antes mencionadas, quedando representada la muestra a estudiar por 127 adolescentes, los cuales fueron seleccionados por método aleatorio simple. Se les aplico el instrumento inicial y posteriormente se procedió a realizar la intervención educativa, para aplicar nuevamente el instrumento. El estudio arrojo los siguientes resultados. El 55.1% de los encuestados se correspondieron con el sexo femenino en las edades entre 14 – 15 años; de ellos el 59.9% comenzó relaciones sexuales a los 15 años. El 75.4% uso medios de protección en su primera relación sexual, el preservativo fue referido por el 70.8% (antes) y 100% (después) como medio de protección para prevenir una enfermedad de transmisión sexual. El 33.9 % recibió información sobre el tema por los padres, siendo el SIDA la enfermedad más conocida por los adolescentes antes y después de aplicado el instrumento. Una vez aplicada la intervención, el 98% refirió
responsabilidad para ambos sexos con el uso del preservativo y se logró incrementar los conocimientos sobre el uso adecuado del mismo. El mayor porciento de los adolescentes reconoce después de la intervención la responsabilidad para ambos sexos con el uso del preservativo, incrementando sus conocimientos sobre las enfermedades de transmisión sexual y así poder prevenir responsablemente las mismas.
pdf Descargar Tesis Completa: Dr. Kevent Uriel Mesa Murillo.pdf

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Autor Dr. Kevent Uriel Meza Murillo
Tutor (es) Dra. Anara Paso Ralla
Tipo de Tesis
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