Se realizó un estudio pre-experimental (antes-después) con el objetivo de elevar el nivel de conocimiento a través de una intervención educativa sobre las EDA en las madres de niños de 0 a 4 años del CMF #10 del área de salud “Julio Castillo” en el municipio Chambas. El universo de trabajo estuvo conformado por 42 madres que constituyen el total de madres de niños de 0 a 4 años a las que se le aplicó los criterios de inclusión y exclusión quedando una muestra de 39 madres. Se comprobaron los resultados significativos entre los dos momentos antes y después, demostrando que después de aplicada la intervención el nivel de conocimiento fue mayor en las madres y con respecto a la evaluación del nivel de conocimiento general sobre las EDA se pudo demostrar que el 35.9% obtuvieron un nivel alto, el 58.9% un nivel medio, predominando un nivel de conocimiento medio con prueba de hipótesis dando una significación estadística entre el antes y el después por lo que la estrategia de intervención educativa fue efectiva, demostrando la labor que tiene la educación para adquirir los conocimientos y con esto a su vez adquirir conductas responsables.
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