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Repositorio de Tesis

Intervención educativa para evaluar el nivel de conocimiento sobre parasitismo intestinal en adolescentes

Se realizó un estudio pre-experimental(antes-después)con el objetivo de evaluar una intervención educativa para mejorar el nivel de conocimiento sobre parasitismo intestinal en adolescentes, acerca de las ventajas de lavar los alimentos antes de ingerirlos así como los principales síntomas y signos, las vías de transmisión, las medidas para disminuir la infestación por parásitos y la conducta a seguir ante la sospecha de enfermedad parasitaria.El universo estuvo conformado por 121 adolescentes del CMF # 13 en el área de salud Gaspar durante el año 2008 – 2009,en el área urbana de Gaspar, municipio Baraguá.Se aplicó encuestas antes y después de la intervención educativa a todos los adolescentes para recoger la información, se efectuó un programa educativo que estuvo constituido por una serie de 5 sesiones, cada una con una duración de un mes aplicándose nuevamente el instrumento inicial,se comprobó niveles de conocimientos correctos en las variables estudiadas ya que el 92.6% reconocieron las ventajas de lavar los alimentos antes de ingerirlos, el 90.1% las vías de transmisión del parasitismo intestinal, el 95.8% las medidas higiénicas para prevenir las enfermedades parasitarias,el 91.7% sobre síntomas y signos, el 96.6 % conducta frente sospecha de enfermedad parasitaria y con respecto a la evaluación general del nivel de conocimiento se pudo demostrar que el 95% de los capacitados obtuvieron conocimientos satisfactorios.La prueba de hipótesis demostró que existe significación estadística entre el antes y el después por lo que la intervención educativa fue efectiva.

Instituciones
Pais
Autor Dra. Tania Rodríguez Rubens
Tutor (es) Dra. Tania Molina Perdomo
Tipo de Tesis
Especialidad
Idioma
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