Se realizó un estudio experimental de intervención educativa del tipo (antes-después) con el objetivo de elevar el nivel de conocimiento sobre los factores de riesgo de las enfermedades cerebrovasculares en los pacientes de 40 años y más pertenecientes al CMF # 13 del Policlínico Belkis Sotomayor del municipio Ciego de Ávila en el período comprendido de enero a diciembre del 2008. Donde se distribuyó la muestra de estudio según variables de interés: grupo de edad y sexo. Se evaluó antes y después de la intervención educativa el nivel de conocimiento acerca de los factores de riesgo de las enfermedades cerebrovasculares relacionados con características individuales, del estilo de vida y las enfermedades crónicas no transmisibles, así como las medidas preventivas en las enfermedades cerebrovasculares y se evaluó la efectividad de la intervención educativa sobre el nivel de conocimientos de dichos factores. El universo de trabajo estuvo constituido por 384 pacientes dispensarizados tipo II, luego de aplicado los criterios de inclusión, se trabajó con una muestra constituida por 127 pacientes, a quienes se les aplicó la encuesta para medir sus conocimientos sobre las enfermedades cerebrovasculares antes y después de la intervención. El nivel de conocimientos sobre los diferentes factores de riesgo y las medidas preventivas de las enfermedades cerebrovasculares de los pacientes encuestados, se evaluó, apreciándose un incremento de nivel bajo a mediano y alto por lo que quedó demostrada la hipótesis propuesta en la investigación donde planteábamos que a través de un Programa Educativo de intervención se podía elevar el nivel de conocimientos.
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