La longevidad satisfactoria se alcanza después de cumplidos los noventa años y para obtenerla es necesario que el geronte haya recibido una atención especial por parte de sus familiares. En este trabajo se propone una estrategia educativa para instruir a personas que conviven con un adulto mayor con el objetivo de evitar las principales causas de morbilidad y mortalidad. Con este propósito se expone un sistema de acciones que deben tomarse en cuenta en el hogar. La intervención focaliza su atención en la prevención de las caídas, la polifarmacia, el maltrato y el deterioro cognitivo. El estudio fue pre experimental de un solo grupo, la población que coincidió con la muestra estuvo constituida por 120 cuidadores de adultos mayores que residen en el área que atiende el médico de la familia de dos consultorios del policlínico norte de Ciego de Ávila, los cuales fueron seleccionados al azar. Se examinaron los conocimientos previos de los sujetos de estudio y posteriormente se aplicaron las acciones educativas, las cuales se evaluaron después de seis meses, la mayoría de los cuidadores desconocían las dificultades que podían limitar la salud de los adultos mayores, después de la intervención el nivel de conocimientos acerca de cómo lograr la longevidad satisfactoria aumentó.
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