Se realizó una estrategia educativa en afecciones mamarias para mujeres a partir de los 30 años de edad, que según el contexto de la investigación se clasifica en investigación de desarrollo tecnológico por los criterios en descriptiva de corte longitudinal y participativa de intervención comunitaria en el Municipio de Majagua, Provincia Ciego de Ávila, en el período comprendido de noviembre del 2009 a julio del 2011, con el objetivo de conocer el comportamiento de algunas variables El universo incluyó 8643 mujeres a partir de los 30 años de edad en el municipio de Majagua, la muestra estuvo conformada por 137 mujeres que fueron encuestadas. El estudio mostró que las edades más frecuentes fueron entre los 50-54 años, el nivel educacional secundaria básica y ocupación las obreras en sentido general. Al realizar el diagnóstico inicial se encontró desconocimiento sobre las afecciones y factores de riesgo de la mama, así como una actitud inadecuada con la realización del autoexamen y acudir al consultorio para la realización del examen. Se encontró sintomatologías mamarias en un tercio de las encuestadas Se lograron modificar los conocimientos, actitudes y practicas sobre las afecciones mamarias después de aplicada la Intervención Educativa.
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