Se realizó un estudio pre-experimental de tipo antes-después para elevar la efectividad en la aplicación de un programa de intervención educativa para elevar el nivel conocimientos relacionados con el Cáncer Cervicouterino en las adolescentes del consultorio 10del área del Policlínico Docente “Antonio Maceo Grajales” en el período comprendido de febrero 2018 a febrero 2019. La muestra de estudio estuvo constituida por 35 pacientes del sexo femenino. Para el análisis de la efectividad de la intervención educativa se empleó la prueba estadísticas Mc.Nemar para hallar diferencias significativas entre el nivel de conocimiento sobre el cáncer de cérvix, antes y después de la aplicación del programa educativo.En la investigación realizada predominó el nivel de escolaridad secundario terminado. Por otra parte 22 de las adolescentes presentaban muy bajo nivel inicial de
conocimientos globales el cáncer de cérvix, al contrario que sobre la importancia de la prueba citológica, tema en el cual el 77,1% presentaban conocimientos iniciales adecuados. En todos los temas tratados se logró un aumento significativo de los conocimientos, así como en la evaluación global de todo el cuestionario aplicado, considerando efectivo el programa educativo.
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