Se realizó un estudio cuasi-experimental (antes-después) de intervención educativa para elevar el nivel de conocimientos de ITS/VIH/SIDA en adolescentes de octavo grado de la ESBU “José Antonio Echeverría” del área de salud Máximo Gómez. Municipio de Chambas.
El universo de estudio estuvo conformado por todos los adolescentes escolarizados en la enseñanza secundaria del área salud de Máximo Gómez, municipio Chambas, que estudian en la ESBU José Antonio Echeverría.
La muestra de estudio estuvo conformado por 300 estudiantes de 7mo, 8vo, y 9no grado, de ellos, se seleccionó intencionalmente los 160 estudiantes de 8vo grado pertenecientes al ESBÚ José Antonio Echeverría.
A todos se le aplicó un instrumento en dos momentos: al inicio de la investigación (etapa de diagnóstico) y al final (etapa de evaluación) para contrastar los resultados entre los grupos y evaluar la efectividad de la estrategia educativa.
Al finalizar el estudio se concluyó que la misma fue efectiva ya que se logró elevar el nivel de conocimientos de los adolescentes en aspectos importantes relacionados con la ITS/VIH/SIDA quedando demostrada una vez más la efectividad de las técnicas de intervención.
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