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Repositorio de Tesis

Estrategia de Intervención educativa para elevar el nivel de conocimientos sobre infección vaginal en embarazadas. Área de salud “Máximo Gómez”

Se realizó un estudio de intervención pre-experimental (antes- después) de la intervención educativa a las embarazadas pertenecientes al CMF 5 y CMF 6 del área de salud “Máximo Gómez “ del municipio Chambas, con el objetivo de elevar el nivel de conocimiento de estas sobre infecciones vaginales en el período comprendido desde octubre del 2011 hasta junio del 2012. El universo de estudio estuvo constituido por 48 gestantes de 15 a 45 años pertenecientes al CMF 5 y CMF 6 que representan la totalidad de las gestantes captadas en este período. Como método de recolección de la información se utilizó la encuesta, la misma se aplicó para evaluar los conocimientos sobre las infecciones vaginales. Teniendo en cuenta los resultados obtenidos en las encuestas, se aplicó una estrategia de intervención educativa. Una vez concluida la investigación arrojó que en la evaluación general del conocimiento, se ubicaron el 68,7 % en el nivel alto y el 25% en el nivel medio. Demostrando la importancia de la labor educativa para la adquisición de nuevos conocimientos en las embarazadas.

Instituciones
Pais
Autor Dra. Yenisey Suárez Hernández
Tutor (es) Dr. Iraldo Pérez Expósito
Tipo de Tesis
Especialidad
Idioma
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